野生动物生物学理学硕士
适用于今天成为政府机构未来的领导者和教育者, 学术界, 私人环保组织.
为什么选择楔石学院?
- 学习和探索使用Keystone的170英亩林地校园与池塘, 流, 湿地, 马纳塔卡湖环境现场站, 和小洛基谷, 哪些提供了无与伦比的学习机会. 美国很少有大学能给学生提供如此纯净的自然环境进行教育和娱乐.
- 该计划提供了远程学习课程的灵活性,同时仍然可以获得实践研究经验.
- 向来自全国各地的主题专家学习.
- 一个论文轨道,允许学生定制他们的研究什么是最感兴趣的他们.
联系
Dr. 琳达Serniak
野生生物项目主任
570-945-8406
NSM@cmithlj.com
林地的校园
170英亩的伍德兰校园以自然保护区为特色, 养蜂场, 枫糖加工, 流, 还有几条徒步小径. 户外教室和野外观测站为户外探索和学习提供了无与伦比的机会.
霍华德詹宁斯自然保护区
学院将其170英亩美丽的伍德兰校园的一部分作为自然保护区, 这不会以任何方式发展, 以纪念霍华德·詹宁斯教授多年来的奉献.
糖小屋
立博客户端app下载非常幸运地拥有自己的小型枫糖加工厂,包括一个带蒸发器和糖树的糖棚, 我们部署了275个水龙头.
项目目标-论文轨道
- 获取特定内容知识.
- 使用适当的技术完成特定的实验室技能,同时遵守与这些工作相关的所有安全要求.
- 用数学方法处理数据.
- 计划和实施一个有指导的研究项目.
- 评估和表达, 口头及/或书面, 研究和实验室实验的结果.
项目目标-非论文轨道
- 获取特定内容知识.
- 使用适当的技术完成特定的实验室技能,同时遵守与这些工作相关的所有安全要求.
- 用数学方法处理数据.
- 评估和表达, 口头及/或书面, 研究和实验室实验的结果.
程序的格式
野生动物生物学理学硕士课程将以面对面的形式和/或同步远程形式授课.
对于那些以同步远程格式注册的人, 为了完成该项目的实验室和研究部分,需要在夏季亲自实习.
亲自参加的学生可以选择在秋季完成他们的实验室和研究学分, 春天, 或者夏季学期.
秋季和春季学期的课程为期15周,学生每学期完成9个学分.
项目的先决条件
申请人必须拥有地区认可的学院或大学的学士学位(任何专业),总GPA为3分.00或更高,包括以下本科课程:
- 普通生物学6 - 8学分
- 普通化学6 - 8学分
- 数学6 - 8学分,包括统计学和微积分课程
- 额外的植物学,生态学和进化课程优先.
应用程序
Keystone学院接受秋季野生生物硕士课程的学生, 春天, 夏季学期.
除了所有硕士申请者所需的申请材料, 申请野生动物生物学硕士课程还必须提供:
- 三封推荐信,其中一封来自理科教员
- 重新开始
- 研究陈述(论文方向)或目的陈述(非论文方向)
课程要求
科学写作和交流
野生动物种群生态学
种群动态
BIOL 5240 -游戏管理
数学5150 -统计和研究
生态学与生物选修课
生态学与生物选修课
生态学与生物选修课
或环境与物理科学选修课
动物与自然资源管理选修
动物与自然资源管理选修
或环境与物理科学选修课
并选择论文或非论文轨道
论文跟踪
BIOL 6810 -生物学论文研究I(正在进行中)
BIOL 6910 -生物学论文研究II(正在开发中)
Non-Thesis跟踪
分析工具、研究和统计分析选修课
生态学与生物选修课
生态学与有机体生物学
溪流生态学
生物学版5160 -森林生态学
水生大型无脊椎动物动物学
微生物生态学
BIOL 5210 -动物行为
BIOL 5215 -哺乳动物
生物学号5220 -鸟类学
BIOL 5225 -鱼类学
生物学号5230 -爬虫学
湿地与河岸生态学
动物和自然资源管理
鱼类管理和养殖
自然资源政策与管理
水生生态系统保护
BIOL 5245 -保护生物学
环境与物理科学
biol5150 -湖泊学
土壤科学
BIOL 5165 -环境毒理学
分析工具、研究和统计分析选修课
资源管理中的地理空间方法
研究生目录和课程要求
2023-2024
视图23-24 | 下载23-24毕业生(PDF)
![Erika Schwoyer 野生动物生物学学生](http://3r1n.cmithlj.com/wp-content/uploads/2022/11/wildlife-biology-student.jpg)
![](http://3r1n.cmithlj.com/wp-content/uploads/2023/10/Alyson-Grindall-Grad-Student-980x980.jpg)
阿比盖尔海福特, 她是Keystone野生动物生物学硕士学位课程的研究生, 最近在基斯通大学伍德兰校区举办的“社区与我们的分水岭”活动中,她指导一群高中生. 作为与拉克万纳州立公园合作的一部分,Keystone接待了大约50名来自当地学校的学生.
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